百科信息网根据考生的原始成绩确定五个等级，每个等级的人数比例分别为A约15%，B约35%，C约35%，D约13%，E约2%，从而将考生的原始成绩换算成等级。公式:(本区间高考最高分-原始分)÷(原始分-本区间高考最低分)=(分科间最高分由年级-x分配)÷(最低分由年级-x分配)。
根据考生的原始成绩确定五个等级，每个等级的人数比例分别为A约15%，B约35%，C约35%，D约13%，E约2%，从而将考生的原始成绩换算成等级。公式:(本区间高考最高分-原始分)÷(原始分-本区间高考最低分)=(分科间最高分由年级-x分配)÷(最低分由年级-x分配)。
只有通过了考试，才能获得积分；选考成绩不代表高考最终成绩。分配分数的关键是了解你所选分数在所有考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定排名。然后根据成绩，给出相应的分数，计入高考成绩。
目前，近期实施新高考的8个省份均采用“3+1+2”模式。这种模式有12种科目组合，每种组合都会有不同的专业选择，计算过程也会有所不同。这种评分方式也被称为“成绩分配制”。
新高考赋分制好不好现在社会需要更多的高科技人才，德、智、体、美、劳全面发展。因此，学校培养的人才类型也要从综合型向复合型转变。当然，各种相关的教育制度也迎来了重大改革，其中之一就是高考的“计分制度”。
新的高考计分制度的优势在于:第一，极大地尊重了学生的选择权，让每个学生都能发挥自己最大的优势；二是高考改革推动中小学基础教育改革，促进学生从小全面发展；三是以兴趣为导向，有利于人才成长培养，有利于高校选拔人才，有利于促进教育公平。
新高考计分制度弊端的显现在于选择同一考试科目的人数。因为选择的科目是“自由恋爱”，所以选择分数相对容易的“白”和“高富帅”科目的人多，相反选择“土壤肥力”和“贫瘠”科目的人少。用“白”、“高富帅”、“土肥原”、“穷”来形容这些题材似乎不妥，但道理是一样的。
